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聿清,聿秋柔。
秋柔将甄净最后的嘱托牢记在心:帮她时刻监视胥风。
“老师,”甄净拉好书包拉链,急匆匆举手:“我想坐聿秋柔同学前面!”
甄净下意识

,一愣:“你没事观察他的手
嘛?”又
:“左撇
怎么了?”
,窘迫地红着脸
歉,在转
要
去“聿清”名字的那一刻又猛地顿住。秋柔
着粉笔挤在它旁边,歪歪斜斜写上:
秋柔
着
指了指自己现在的座位。
“聿——秋——柔。”
秋柔也终于知
那天跟胥风一起的小麦
肤男生的名字。
池烬生刚好和甄净成了同桌。
他单肩挎着书包,
脆起
,站在甄净座位前朝甄净礼貌
下
。
因为秋柔跟他难兄难弟,一个倒二一个倒一。
秋柔左看右看,最后才不敢置信地指向自己,你问我?
并且学号前10名可以带领那位“小跟班”选择想坐的座位。之后每个月月考过后会调整,前10名和
步5个名次及以上的学生可以优先选择座位,剩下的老师自行安排。
不过胥风并没闲着,他纸上写写涂涂。写几句又划掉重写。修长的左手
在纸上,思考时中指会不自觉弓起。
“
她目光如有实质,胥风笔尖一顿,若有所
垂眸望向她。秋柔咬着
盯他手发呆的姿势一僵,忙装作呛住,转过
掩饰尴尬。
虽然
神
换了几
,实际一切发生不过在须臾之间。就像只是胥风普通地回
扫了
,选中了这里而已。
班里成绩优先,奉行严格“等级”制度。这
儿在周老师排座位时暴
无遗。为了带动学习氛围,第一次排座位采用“1帮1”原则,最好的跟最差的坐一起。
甄净

,表示非常有用。
可胥风一页书都没翻。
晚饭后,秋柔趴在桌上,向甄净一五一十汇报敌情。她总结
两条情报。
学霸都有些异于常人的脾
,两个成绩最好的同学选了最差的学渣区,周老师也不好说什么。换座位环节风风火火开展。
手速总比脑
快。
比如在看哪个单元的知识
,写什么试卷,
题速度如何等诸如此类。她为朋友两肋
刀,很有卧底自觉,一节课下来
睛快瞟成斜视。
秋柔天然地被一切
好的事
引。
秋柔自然而然跟学号第1的胥风
了同桌。
秋柔看着看着,注意力不自觉被那只漂亮的手
引。
胥风
角勾
一个浅淡的笑。他的
锋利而冷,然而天生的微笑
很好地中和了眉
间冷淡的气质。
一
自我介绍过去,全班都记住了这个写错了自己名字的女生。而她什么也没记住。
“第一,他措辞能力欠佳,作文应该写得不好。”这一
的事实依据是他一节课报废了十几张草稿纸也没能写完一段完整的句
。
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秋柔得意地翘了翘尾
:“第二,他应该是个左撇
。”虽然胥风写字是用右手,但是从他用左手拧开瓶盖,翻草稿纸习惯
用左手翻页的动作,能大致推测
来。
完
的手掌、完
的手指,完
的指间痣……
他们之间只隔着一个过
,秋柔坐在右侧靠窗的角落,能清楚看见胥风平静的视线望向自己。
她收拾着不多的课本,讲台上周老师问胥风想坐哪里。胥风侧
,和正往书包里一
脑儿
课本的秋柔对上目光。
“左撇
脑
好使,”秋柔无辜眨眨
,意味
长地看了
她的右手,损
,“可是你用右手。”