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说完,他就走了。
但过了那次的对话,我还是不明白太的动机是甚么。直到了那一次,我才理解到太他,是为了谁而
的。
但是,我的名单中,有另外一个人比他更值得怀疑。
我跟太报了同一间大学,而且我们都顺利地考
了。他是艺术系的,而我则是经济系的。在
学前,大学会为新学生举办迎新营,而我跟太都参与了。我跟他是不同组别的,所以没甚么机会谈天。但是,我还是会不时留意一下他。虽然太不太
说话,但在这一些要
的场合中,太就会
迫自己投
一
的。而且我也发现,有一个女生对他投
不一样的
神。每次玩一些男女一组的游戏时,像要背着女生的那一
,就会看到那个女生主动说要跟太一组。坦白说,太是一个长得不错又乾净的男生,所以有女生对他投怀送抱是很正常的。其实念中学时,也有过几个女生向他告白,但都被他拒绝了。看到他跟那个女生谈得很投契,我是很替他
兴的。
他缓缓地抬起
看着我,盯着我的脸,想了很久。我虽然没有提到告密的事,但显然他也明白我的用意。隔了几秒后,他的视线望向了前方,
神变得空
起来,慢慢地开了
。
相反,太被所有人称为英雄,觉得他这个见义勇为的
神非常了得,完全没有引发任何一个负面的影响。一个月后,在学生和家长的压力下,还未等到学期完结,m便离职了。而且听说,他的事跡已经在其他学校中留传,也就是说他不能再成为老师了。同一时间,他也失去了和f的婚姻。
我看着他离开的背影,他的答案总是让人摸不着
,他还是那样的神祕。虽然我不太理解他的意思,却换了我一
的安心。
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如果是为了伸张正义,为了别人的幸福着想,那告密就是可以合理化的吧。即使是知
会毁掉他人的生命,只要抱着正确的目的,那就是没有错。我想你们
报刊的工作,也经常这样想,对吧?
这就是曾经发生在我们学校的事件,我想遗言所说的「告密」一定是指m的事。因为太在网上的告密,彻底毁掉了m的人生,让他失去所有本来拥有的事。合理的推断下,m应该是最大的嫌疑人。
「你为甚么要这样
?」
老师
上的惩罚行动,通通改成对付m。原来仰慕他的女学生,不再视他为正直的老师。也是从那时开始,所有人都叫他偽君
。
太在发佈影片后,照常上课,看起来并没有甚么异样,只是比平日更沉默。每次我见到他时,我就很想过去关心一下他。但我总会想起被他掛掉电话的经歷,导致我每次都退缩。正值公开试的准备时分,太总会留在学校温习的。有一次,我看到只剩他一个人在课室,我就鼓起了勇气,走到他面前。他看到我后,漫不经心地问我
甚么。虽然这是我预料之内我反应,但我还是咬
了牙,一下
把心中的疑问大声说了
来。
不是为了自己,也就是说他是为了别人而
的吧?可能太比我想像中更正直,可能他是一个愿意向弱势伸
缓手的小英雄,只是我们不了解他,才会觉得他是为了某个目的而
吧?
所以,为了别人而
的告密,是正确的。
「这不是为了我自己吧?」
然后那一天的晚上,他叫了我
去,说有一
问题想要问我。本来,我以为他