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而莱昂纳多——他从最开始就拿到了这份拼图的原图。
幕,莱昂纳多有些无奈的叹了
气。
所谓的术语学习,便是在构建这
知识
系。在想到某
术语的时候,第一时间回忆起对应的信息——然后再顺着这个已经明晰化的术语,找到
有联系
的相关信息。
何必呢……
所以他在每一块拼图在得到之后,稍作对照,他就立刻可以把它放置在正确的位置,并知
任何一个位置的拼图长什么样
,大概可以在哪里得到。
之前他把心理医生
疯了的事,
说已经传的
名了。他原本以为韦罗基奥大师多少会有些准备。
这个过程中当然会存在失误之
。原本排好的拼图,后来在拼图多了,或者说知识开始累积起来之后,偶尔会发现位置错了,就要重新把它去掉,思考它真正的位置。而这个过程要重复很久,一直到知识积累到一个临界
,才能透过这拼图推测
它完整的样
大概是什么样的。
就像是刚才一样。
简单来说,一般人的学习过程,就好比是获得了一
分的拼图,然后尝试着去判断、组合、推测它们所在的位置。
不过莱昂纳多也能明白,他刚才的表现的确有些吓人……他本来是没打算全力
手的,但是刚才一走神,他反而全神贯注的将注意力集中在了绘画上。
一般人在学习或者接
某项陌生事
的时候,总会产生一
陌生
。他们需要先掌握表层的规律,
收大量的新知识,才能形成一
较为系统的认知。
他之前就积累了大量了素描和雕刻经验,对
彩有比较浅的掌握。而

到这个层次之后,才算是
了门,能够开始自我学习、自我提
了。哪怕系统树的构建比较野
或是半吊
,但他也必须要有。
在见到这满屋
的木版画之后,他就立刻明白了“自己大概需要画一副什么样的画”,并且从已经得到的知识库中
行调用,照着已有的案例开始对照复原。
——这个“全能之人”的特
,实在是太好用了。
如果不构建系统树,而是直接
行学习,那么所掌握到的仅仅只是
于应用层的
。就类似于一个人照着别人的成品画直接临摹来学习画画,或是一个人模仿着一首写好的歌开始作曲一样。即使有了成品,也只是知其然而不知其所以然。
和莱昂纳多原本想象的那
,类似于自己原本的灵能契约模式不同。这个特
,并非是让他学习的速度翻了几倍十几倍之类的……而是让他在学习阶段的时候,不存在门槛和难度。
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莱昂纳多所拥有的“全能之人”这个特
,效果便是可以
过这一步——无需构建系统树,直接
到知识累积的层次。