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孩子的老师,我认识(1-5)(6/7)

于哪里……

话说上半学期很快过去了,儿的成绩还算可以,在班上能排到中等偏上,老婆并不十分满意,心思都在如何提他的成绩上,这些我不过问不参与。本来一切应该很顺利的,了初一下半学期时,儿现了状况,学习成绩莫名下格情绪都有所改变,不再像过去那样活泼无忧无虑,每天回来就关在房间里,吃饭时几乎也没有主动,神情忧郁,显得心事重重。老婆很着急,多次他的工作,但他似乎很叛逆,每次说完都是不耐烦的打断说知了,我努力学习就是了。

老婆的脾气自幼理就是这招数,说教不行就动武力,但骂也骂了,打也打了,学习成绩不见起,这可是真犯了难,到底问题在哪儿?每天都是两一线,上下学几乎都要去接送他,学校有指示,手机收回,不存在玩游戏。

早恋?没有过任何迹象啊,再说如果是早恋,不应该是这样的情绪。校园暴力?老婆与班主任沟通过数次,未发现过此情况,他在校也是情绪低落,学习积极明显降低,老师也与他沟通收效甚微。

这可真是大伤脑,老婆不知所措,提议要带他去看心理医生,我其实也很着急,虽然学习上我没过,但儿可是全家的希望啊。我可不能让他因为学习不好再走我的老路。看着孩没有好转,我也真上火了,从小没见过他这样,于是我决定尝试一下,也许是他妈妈对他太过严苛,所以他到了青期不想敞开心扉了。

周末我开车,就我们父二人,我

山里带他放松一下,路上他也还是那样,沉默寡言,到了山清秀幽静的地方,我和他是边走边寻找着话题。“你爹我平时忙于生意,对你的陪伴关照少。你现在这球踢的怎么样?”孩小学时喜踢球

“还行吧,踢的少了”他敷衍着回答

“有什么想要的东西可以和老爸我说,你妈不给你买,我帮你”我实在也不知怎么和孩沟通,就是讨好没话找话

“嗯,好”

“学习上有啥困难没有”我手搭在他肩上,13岁的儿已近170了

“没什么困难”

“那怎么我听说最近成绩有下降”

“还可以吧”他表现烦燥了

“儿,你大了,我知你妈平时对你要求太严,你有事情不敢和她说了,但她真是为了你好。没关系,以后有事情和爸说,男人更容易理解男人。”儿的态度比我想的要一些

“……爸,要不你给我换个学校吧”儿沉默了有十分钟突然开

“为啥”我知问题肯定在学校了

“我不太想在这学校上了”

“咋了,有同学欺负你?”

“没有”

“那是啥原因”我知果然是有事情要说,但是他很犹豫

“我就是不想在这里上了”

我停住脚步,用力一下他的肩膀“有什么事情尽和爸说,你不信谁也信我,有你爸后盾呢,解决不了的事情说来,也许我可以帮你解决,到底咋了?”

过了一会儿,孩哭了,看他哭我这心理特别不舒服,这肯定是受了委屈啊,要不这孩格不这样,打骂都了,一小事儿他不放在心上。我几乎没有打骂过他,他被妈妈自小教的有过度,但光,平时很调贪玩,胆小,上学以来就没惹过事非,心地还是简单的。

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