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顾熠顿时觉得很不好意思,如果不是因为他,对方的答辩恐怕不会引起这么多人围观。
瞪回去:“你们等着。”
“嗯……”谢行嘉
,“硕士研究生论文和京大化学与分
工程学院xxx。”
“哪两句,你居然能看懂两句?”
“我怎么到这里来了?”
教室里这么多人确实让顾熠
受到了尴尬,好在横幅和荧光
都在室外,没带
教室里———围观的同学都是有分寸的,不可能真正耽误了顾熠的成绩。
在顾熠前面答辩的男生故作平静状,但轻飘飘的脚步和不敢抬
的动作却证明了他此刻的心情。
杨艇:“答辩的又不是我。”
……
“
就……除了论文里的汉字他认识之外,不
汉字、化学符号、字母和图片怎么搭
,在他
里都是鬼画符。
杨艇的想法也是此时此刻顾熠绝大多数粉丝的想法。
“他在说什么?”
座位第一排,几位教授分别提
了问题。
总而言之,恨没有用,该来的还是要来。
作为一个真正的学渣,在这
场合
本就是自取其辱,举个例
说,第一位同学打开ppt的时候,教室里还一片闹哄哄的,等他开始介绍论文,唰地,整个教室都安静了。
他对别人的研究一直很
兴趣。
对方一开始确实有些磕绊,慢慢就清晰了起来,这篇论文写得详实透彻,虽然和顾熠研究的并非一个方向,可毕竟同属化学专业,彼此的研究还是有共通
的。
他形容得一
也不夸张。
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“顾老师真让人伤心啊。”杨艇悠悠
慨
。
如果因此影响了对方的成绩就更不好了。
教室后排,杨艇和何钊你看看我,我看看你,彼此都从对方脸上看到了迷茫:“我为什么要来?”
杨艇:“真巧,这我也认识。”
“我在
什么?”
现实其实是这样的———
“我只能看懂两句。”谢行嘉
。
顾熠:“恨。”
现在他明白为什么六个人五个字母了,因为这是五个真文盲和一个真学霸的组合。
“会不会……其实我是个傻
?”
顾熠以往的论文会让他们觉得哇

,因为绝大多数词汇他们都看不懂,《angew》和《jacs》本
就是外文杂志,看不懂还情有可原,可顾熠的毕业论文是中文,他们依旧对自己的智商产生了怀疑。
顾熠也不再想其他
七八糟的事情,
一
气后去倾听对方的陈述。
对方的论文很充分,很扎实,足以说明对方在研究上下的功夫。
现在顾熠唯一庆幸的是,理工科的答辩对言语发挥要求不
,只要论文有货就足够了。
顾熠注意听内容,也注意听几位教授的提问,他主要想从几位教授的提问风格推断对方对自己论文的提问。
之前顾熠预设了一些问题,他之前在学术会议上
报告时掌握了一定的经验,但结合前一位同学的答辩
行适量修改是很有必要的。
对于真正的学渣而言,对方在台上讲的内容
本就是天书,杨艇想象中的为顾熠
呼鼓劲的场景
本没有
现。