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让詹老师拍,他长得好看,效果肯定比我好。”
突然淌
浑
的詹
延一脸懵:“拍什么?”
其他院系的学生也听闻过这位
冷版“康德”教授的大名,不过毕竟不上他的课,不像本院系的学生那么害怕。
带
的学生胆
大,站
来解释:“老师好,我们是学生会宣传
的,这不快到咱学校的校庆日了嘛,我们想录几段老师和学生的祝福,放到网上去。”
詹
延奇怪地看向
旭:“这不是每年都会录吗?”
旭:“哎呀,他们说以前拍的太死板了,今年要整活儿,让我模仿油腻霸
总裁,边祝福边掏玫瑰,这谁好意思啊。”
詹教授平日鲜少关注网络
,不理解“掏玫瑰”这个举动有什么问题,困惑地问:“给学校送
,不是很正常吗?”
学生:“是啊是啊,多正常啊,不然就詹老师您来拍吧!”
旭终于得以脱离包围,顺势把包袱甩
去:“小詹你觉得行就你拍吧。”
詹
延虽然不明白
旭拒绝的
在哪儿,但也不傻,看他们突然间变得这么
情,有
被推
火坑的不详预
,于是用
神询问骆恺南:没问题吧?
骆恺南冲他
了
:没问题。
心里想的是:我也想看。
于是,被两位队友
卖的詹教授放心地站到了摄像机前。
宣传
的学生准备充分,掏
一支真玫瑰,以及祝福纸条,让他先背台词。
骆恺南接过他手里的零
袋
,分发给其他老师,然后抱着他的课本和手机等杂
,与
旭坐在镜
之外的工位上,一块儿看好戏。
旭一脸“就知
你小
没安好心”的鄙夷神态。
骆恺南不遑多让地回以“彼此彼此”的傲慢
神。
两个人不声不响地
坐着,也怪尴尬的,
旭先忍不住了,没话找话
:“恺南啊,詹老师谈恋
了,你知
吧?”
骆恺南看傻
似地瞥他一
:“当然。”
旭
压不
,接着暗示:“人家小情侣,偶尔可能想在家
饭啊、看看书啊什么的,家里如果有外人,
不方便的。”
骆恺南不咸不淡地回:“哦。”
哦?
这是什么态度!