“这你都能看来啊？！”

“好。”

沈斌把粪便随手丢掉，同时合上了记录册，说：“既然能确定栀在附近就好，反正就两个山，咱们一个一个来，先在这座山上找找吧。”

“对了，那为什么是两个山呢？”唐诚故作平淡地岔开了话题，重新把重拉回到了栀的上，“栀它应该只会在一个山呆着吧。”

沈斌一句话把夏瑶问住了。

山市目前就只有健健康康是人工圈养长大的，而且在山市附近放生的，也只有来自秦省的栀这一只熊猫，从没听说周围的省市有放归熊猫的计划啊。

“当然，这只是我的猜测，什么情况，还要亲见到才能知。”夏瑶又补充。

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那觉，就像是同样在学习数学，一个在学方程式，一个在学几何构图一样。

而且据健健康康在山坳生活这么久的情况来看，它们的排便方式并没有太大的改变，所以，夏瑶认为这幼时环境的差异而养成的习惯，可能会伴随它们一生。

因为据她的观察……

“找到了！”

这是夏瑶最近半年的发现。

有两只怀的熊猫倒没什么，可是都接受过人工圈养？

夏瑶：“我觉得这两座山上应该都有熊猫，它们都怀了，而且有从小就接受人工圈养的经历。”

它们就像是一堵墙，能够挡住凛冽的山风，而来的

夏瑶猜测，这可能是和从小生存的环境有关：住在开阔的野外，为了能够记住方位，它们会把自己的粪便留得远一；而圈养的环境比较小，它们就没有这样的意识，所以距离就会很近。

众人异同声。

沈斌跟着问：“你是不是平时跟野生熊猫经常接啊，觉这些东西真的要仔细观察才能有所发现。”

曹梅跟着帮腔：“是啊是啊，如果两个山都有栀留下的痕迹，那它有没有可能还会跑呢？”

白天，熊猫会去山附近吃竹晒太，到了晚上就会回到半山腰避风的休息。

他们自认为已经把各方程式都吃透了，可直到今天才发现，竟然还有几何这个更立、直观的领域！

她并不想让太多的人知自己养幺幺的事，但是这些经验都是她从幺幺上发现来的。

同行的另一个助手更惊讶了，“夏老师，你是特意观察过野生熊猫和圈养熊猫的区别吗？觉你真的好懂啊，而且全是我们不了解的东西。”

幺幺的排便位置整看起来很松散，这一、那一，距离都比较远，健健康康它们就很近，每一坨的位置都不会距离太远。

夏瑶这话一，众人更懵了。

“啊，这个，嗯，我……”

他们提的问题，也是夏瑶一直没有琢磨明白的地方。

凭着沈斌对栀的了解，加上夏瑶细致微的观察，大家在山上只寻了一天就找到了栀的踪迹。

撒谎？怎么撒？

南边的山海要更一些，昼夜温差也大，一冷一，竹的味也会更鲜。

当然，也可能是和标记领地和生活习惯有关。因为夏瑶没有地研究过，所以只能说个大概，但不是哪一情况，两者确实是存在差异的。

那么，另一只熊猫又是什么来？

同样是养在山上，她发现幺幺和健健康康它们的排便不太一样。

那是两棵老树相互挤压在一起形成的树。百年前，相距两米远的树互不影响，可随着树的增、树的蔓延，两棵树就逐渐挤在了一起。

指着那树，满激动地叫喊。