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然后,七年级的我终于离开漫画世界。他抬起
,和伊莉四目
接。
该死,以前我是这样对伊莉的?应该不是这样的吧……
伊莉转过
,睁大双
,望着七年级的我。
七年级的我正在偷偷看漫画,用课本挡住。我站在教室最后面,盯着伊莉,觉得好小好可
。我都忘了这个时期她很
绑双
尾。
停下来之后,我才注意到,我不是单纯被困在时空隧
内。
然后她们把字条推到伊莉脚边。
〝你叫什么名字?〞伊莉扔了张字条给七年级的我。
伊莉装作不舒服,选择一个女同学陪她去医护室。老师要伊莉自己去。伊莉离开教室,我赶
跟上,看着她沮丧、难过、焦虑的表情,心里恨自己不能
任何事。
我能看到〝我〞──七年级的那个我,的一言一行,日常生活,就像在电影拍摄现场、站在演员中间,近距离观看。差别在于,对于这群实境秀演员而言,我是隐形人。
画面快转。几天后,
术课。
名过后,开始上课。我注意到,伊莉旁边的女同学们在传字条。
七年级的圣诞舞会。看来当时我想邀请艾瑞斯,但她已经有伴了。
七年级的我跟伊莉不在一队。但他帮伊莉挡了很多雪球。
伊莉开心地向他到谢。看起来现在伊莉没那么喜
我了。那个笑容是给朋友的笑容。
这时,七年级的我站起来。
术课。伊莉用黏土
了个超级
致的礼
给我,是可以挂在门上的名字挂牌。我也是。只是我
的超级丑。
可能又过了几天。伊莉已经能跟班上同学
了。我松了
气,站在她
旁,抬手,掌心穿过她的脸颊。
画面继续快转。
她端着
尾酒,显得闷闷不乐。
他居然什么都不说?就这样摆到旁边?!
事情走向和我的记忆截然不同。记忆中的我,七年级圣诞舞会,我毫不犹豫就邀请了伊莉。
我终于可以专心去写克拉克了有
动……
我敢打赌,就在这秒,七年级的我心脏中箭。
──
得好,伊莉。我就等着看七年级的我要怎么回。
快
,
什么啊,
里艾
。
然而七年级的我情商负数。他答应让艾瑞斯坐下,接着艾瑞斯还喊来她的其他朋友。伊莉勉
微笑,尽量
艾瑞斯的圈
、跟大家的话题,我只能坐在她旁边,替她叹气。
伊莉看起来有些不知所措,因为这堂课需要分组。教室内的人早都有自己的组别,来找她的都是一些怪怪的同学。她很想拒绝,但又不知
该怎么
,目光时不时往旁飘。
他在犹豫。他很迟疑。
我回到时空隧
,等着醒来。
我开始觉得,七年级的我,其实是喜
伊莉的。
然你长得跟我很像,差不多也是我概念上、未来我会成为的模样,但是,很抱歉,我认为你在鬼扯。」
七年级的我乍看也是
开心的。只是在伊莉转
后,有一瞬间,他
莫可奈何的沮丧表情。
没有后记。没什么好说的。这阵
我超累,隔
的同
看起来伊莉也是。她
上决定坐在我旁边。跟我记忆中完全一样,她试着和我攀谈,可惜那时候的我似乎有
害羞……
我需要冷静下来思考。
「我也是
第73章闪电小侠;不用着急,你没迟到
上课钟响,伊莉回到座位上。
他慢了一拍。
最开始我
了至少三、四天的时间在慌
──如果这
情况下,我的时间还能用时间单位来计算的话。姑且称之为
时间吧。我不想讲得那么夸张,但我真的
觉过去了一世纪。
……我没办法离开时空隧
?!
八年级的我微微抿
,
藏着心事的微笑。
作者有话要说: 应该是下一章完结。
伊莉没有注意到。她很认真在上课。
我、伊莉、跟艾瑞斯还有其他朋友们,在校园后方打雪仗。
礼拜三,伊莉转学到我们班上。
「是我
的。」他说。
同样,我站在教室最后方,除了伊莉,跟七年级的自己,对其他人不
兴趣。
圣诞舞会之后,是情人节。
──对不起啊,亲
的。过去的我似乎很糟糕呢。为什么你还会喜
这样的我呢?
画面再度快转。
「很快你就会知
我没有在唬你。」我看着他,面不改
,「等着吧。你唯一能
的,不是不停回到过去、尝试改变一切,是把握能跟她相
的每一段时光,把每一天都当成最后一天来过。」
前所未有的状况。我被卡住了!发生什么事!为什么会这样!
画面接着快转。
七年级的我到哪里去了?
「这就是你能
的。来自未来的忠告。」
请支持我的新坑(比心
伊莉百
莫辩。
我转过去,看着七年级的自己。
报应在这时候
现了。
舞会上,我站在伊莉面前,假想自己能陪伴她、带她
舞。
──我开始思考,是不是因为我多余的提醒,让过去的我、决定和伊莉保持距离,只
朋友?
她当然不
兴。我想起来伊莉当时近乎偏执的占有
,莫名想笑。
我跟伊莉同时回
。七年级的我走过来,朝伊莉伸
手。
八年级了。
「我以为你会送给艾瑞斯。」伊莉说,抱着我送她的礼
,
不释手,「谢谢你,
里。我一定会珍惜的。」
七年级的我站在画架旁,跟艾瑞斯说话。他肯定也注意到伊莉的窘况。
这我记得。这块牌
到现在我都挂在门上。
一秒,两秒,三秒。
我相信,我在她的
底看见
动。
老师走
教室。哦,这个老师我记得。她特别严厉。
嗯,我想也是。
新同事真讨人厌。
「伊莉!」
「抱歉,我迟到了。你等很久了吗?」
七年级的我和伊莉在树下用餐。艾瑞斯走过来,想要加
。伊莉不太
兴。
那年中城到二月还在下雪。这
我有印象了。没错,那年超级冷。
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慌着慌着,我意识到、再怎么尝试都没有用,并且我完全不知
还能怎么办之后……我就有
放弃了。也不是真的放弃,就是不想继续浪费力气。
我对这段没印象。这天有发生什么事吗?不记得了。
七年级的我拿起字条,盯着。
老师让伊莉自我介绍。我正在观察伊莉的表情,发现她其实没那么镇定。
老师走过来,发现字条,认为字条的主人是伊莉。
伊莉摇摇
。「我们
去吧。」