老师怕好几十个半大学生嘻嘻哈哈公园，冲撞了里锻炼的老人家，要求他们列行动，有组织有纪律地开展观察活动。整个班共有四大组八小列，许霜降和她后排的男生老师的规则，分在同一个观察小组。

这玩意儿许霜降认识，她家附近的公园里也有，而且她还听过关于蛇莓的很可怕故事。

生老师为此和班主任商量，请求班主任忍痛割舍了一堂晨读课，再把下午第三堂的生课和上午第一堂的语文课对调，颇费了一番周折，拼凑了让全班逛公园的时间。

据说蛇喜吃蛇莓，长溜溜地爬过蛇莓丛，遇到红通通的蛇莓果，就吐蛇几。

许霜降的生课老师不知怎地，破天荒了一堂野外探秘课，大概是为了响应教育局灵活教学的号召。老师没条件让学生去真实的野外，折衷了一下，让全班同学去公园观察鸟。因为公园里大清早有老人来溜鸟，笼挂在树枝上，人跑去打太极拳，正好可以给学生们围观；公园里生态好，清早树上叽叽喳喳地，停了各野生鸟类；在公园里的湖畔凉亭，洒些面包碎屑，就能轻而易举引来一堆麻雀和鸽。

给她绘声绘恐吓的人，当时心里不。

公园不是白逛的，每个学生得至少写五不同的鸟。在那个还没有开始用电脑查询资料的年代，这个任务实实在在地考察学生们的力和认真态度，大家心里负担都重，公园逛得不开心。

脖微仰着，委实太酸，无奈作罢。低一瞧，汪睿蹲在地上，正在拨一丛蛇莓上的小红果。看他的样，很想把它揪下来，又在犹犹豫豫。

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许霜降早就习惯了，都不回一下，接过来收好。但是前不久有一次，他把她的笔记本边角用橡破了一个，据说他订正作业昏了，写错本了。

许霜降的笔记本一看就是乖巧女孩的字迹。白纸黑字，一行行清清楚楚，端端正正，还会用叹号和边框备注易混淆的难，用绿波浪线或者红双直线标记关键知识，看了之后，很让人钦佩她在课上是怎么边听讲、边哗哗笔记，还能保质保量。

她的笔记本被后排男生残缺后，许霜降限于情面，没有破大骂，但脸确实很难看。随后，她连续两个星期不肯借笔记本，那两个星期正是期中迎考的复习阶段。离

那时候她和后排男生还没有发生大姨妈事件。每天都能说几句话，关系要比座位离得远的那些男同学们更熟一，不过，因为脖和腰的扭转弧度有限，后排两个男生中，她和斜后的男生视线接比较方便，也更多。

许霜降觉得真狐疑，因为她的课堂笔记本是黄纸封面的，有厚，和回家作业本区别很显著，他怎么就能心虎地写到她本上呢？

许霜降千不该万不该，在等着老师给他们人的时候，对着后排男生的脚好奇地盯了一。

试想想，一大早，油条大饼粢饭团刚在校门狼吞虎咽地解决，到教室里来不及气，昨晚的回家作业都没时间对一对，就要拿着笔和纸排队去公园生作业，这得有多闹心。

这个正后的男生通常都等许霜降把课堂笔记大方地借给斜后男生，再从他同桌那里顺过来抄一抄，当然，还的时候是他还。手一探，就把本给到了许霜降的胳膊边。