梁逸死活不起来，抚了抚她凌的发，就对上了她羞涩难当的目光，于是他轻声问她：“你脸红什么呀？”

“怎么玩？”

育老师偏不同意，“不行，看你们一个个死气沉沉的，不如，来个男女组合的游戏吧？”

苏夕几近抓狂的状态，使浑力气把他推开，挣扎了半天才站起。

和梁逸的绑到一起时，苏夕想死的心都有了。

梁逸见状，对着一脸尴尬的苏夕扑哧一乐，又重复了一遍上午说过的话：“你的男生缘真差。”

慨完，向来不参与这等无聊游戏的梁逸，突然懒洋洋站起，对育老师说：“老师，我看她怪可怜的，就勉为其难她的搭档吧。”

一周唯一的一节育课上，七班的同学们绕着场跑完两圈后，本该到了自由活动的时间，可今天育老师也不知了哪门邪风，非让他们个小游戏，放松一下心情。

梁逸自知失败已成定居，拍了拍上的灰，就也不回的走了。

“就是全班分成两队，一男一女俩人一组，以袋鼠的形式把球从起运到终，然后下一组接力，哪个队运的球最多视为获胜。”

梁逸的爪牙们纷纷沉默了，所有人都沉默了，因为没人敢。

“那你喜被老压么？”

苏夕愤愤的想，还不是拜你所赐。

苏夕懒得理他，接着蹦，没想到终那么远，苏夕蹦着蹦着就累了，一抖，一下摔倒在地。

没劲。

“我分明是被你压的！”

她“啊”了一声，由于用力扯着梁逸，她倒了，梁逸也跟着倒了，不偏不倚砸到她上。

一时间，孤独，无助，沮丧，尴尬……上百消极情绪划过苏夕心。

可抱怨归抱怨，老师的话还是要听的。

他们这一队，因为苏夕的失误，输得特别惨。

两人单脚朝终蹦去，一路上，梁逸始终对她冷嘲讽的，“蹦得还快，真跟个袋鼠似的。”

众人都笑了。

绳瞬间断了。

“真幼稚。”

＊

苏夕觉得尴尬，作业都不知怎么收完的，回到座位时，刚坐下，梁逸就对她慨：“你的男生缘真差。”

“什么呀？”

男生们纷纷去找心仪的女生搭档，只有苏夕僵在原地，落了单。

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“啊啊啊你混！”

同学们纷纷怨声载的——

课代表，苏夕在收作业的时候，发现除了梁逸，没有一个男生跟她说话，仿佛她是空气一样。

四目相对间，忽视梁逸戏谑的眸光，苏夕吃痛的了后脑勺，接着，猛地把他推开。

同学们都不乐意了，尤其是陈驰，他急着去打球，就跟育老师说：“老师，您让我们自由活动，更能放松我们的心情。”

连育老师都愣住了，笑呵呵对苏夕说：“哟，这么漂亮的女生竟然没人选。”

因此，苏夕落下了一个“游戏黑”的称号。

“把我们当小学生了这是……”

梁逸正和几个爪牙坐在那儿旁若无人的烟时，就被育老师叫住了，“你们几个，谁愿意和这位女同学搭档？”

“袋鼠运瓜怎么样？”

经历了糟糕的一天后，好不容易熬到放学，苏夕无

“起开！”