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“老师,您见过我的父母吗?”
线索不在这里。
玛莉到时正是上课的时间,校园内较为安静。
了
找到教务
,没想到教务
的老师居然还记得她。
原
是个内向腼腆的少女,玛莉在学校和邻里时
扮演着,如同一个漂亮却安静的洋娃娃。而在教务老师
中,原
的情况似乎更有病态的倾向。
首先下周只休一天,综合考虑我就不更新了。
【→_→】
教务老师见玛莉蹙眉思索了许久,不由得开
问。



都坐疼了,可算是到了。
安娜曾经说过亚当·D·斯宾
曾调取过她的资料。
假名?
倒不是同学故意排挤,而是原
非常厌恶他人的靠近,说话也总是磕磕绊绊的,兼长了一张惹人怜
的脸,让很多上了年纪的老师都对原
有印象。
所以到底为什么她不能直接继承原
的记忆啊摔!(?_?)
除夕
节的时候无法陪伴大家实属遗憾,主要是回了老家碰不到电脑,vpn只下了电脑端的,只能提前给大家拜个年啦!
吃饱喝足后,玛莉洗了个
澡,浑
冒着
气舒适地躺在床上。
玛莉独自一人
发了。
玛莉连忙
开终端开始了搜索,发现第四小学和第五中学地理位置上都
于C县的北方,而玛莉现在就读的第九
中则
于C县的南方。
玛莉回到家,简单
了晚餐。
难
她的猜测是错误的?
“是吗?……没事的,孩
。”教务老师的手伸了过来,拍了拍玛莉的肩膀:“他们是他们,你是你。”
中学时期的原
不

,沉默寡言,几乎不与校内的任何人来往,总是孤零零一人。
啥,你说明天要上课?
玛莉不动声
地挑了挑眉,迅速改变了原本只打算翻阅一下资料就离开的打算。她耐心地坐了下来,打着“许久没回来了,今天刚好路过这边,顺便来看看”的借
,开始和教务老师聊天。
“玛莉·真同学,怎么了吗?”
“知
啦。明天见。”玛莉挥挥手。
“啊,真的是你。”教务老师抬了抬鼻梁上的
镜框,细细打量着已大变模样的少女,不误
慨
:“长大了呢……太好了!你看起来比中学时开朗多了!”
第五中学!
未找到六岁之前的记录。安娜曾说过。
原
是三年前搬过来的,那么之前是住在哪里的呢?
原
是三年前搬到此地,父母因工作原因常年不在家的说法是原
传播的,邻居压
没见过原
父母。
系统丢了一个王の藐视,又匿了。
你们(づ ̄3 ̄)づ╭?~
如若是这样的话,他们收养原
就一定是为了某
目的。
【六岁时就读于C县第四小学,十二岁时就读于C县第五中学】
玛莉去了一趟教务
,寻了个借
翻阅到了原
校的资料。父母那一栏的名字赫然是埃里克·真和瑟琳娜·真。
有一说一,玛莉这个名字就跟村
里叫狗
的一样,一喊可能会冒
三四个调
捣
的小少年,简直烂大街。但如果提到罕见姓氏,应该是她没错。
玛莉联想到了这个词。
想什么呢,肯定是直接请假啊╮(╯▽╰)╭
玛莉
一个温良的笑容:“老师好,是的,我是玛莉。没想到老师还能记得我。”
可惜,这份资料上并没有联络方式。就算有,估计也是假的吧。
希望我的读者小可
新年柿柿如意,家人都
健康!
中学老师曾试图联络玛莉父母,跟其沟通一下原
的情况,没想到留的联络方式
本联系不上,问原
,原
也只是缄默。
自闭症。
原
之前是惹人注目的存在吗?
“没事,只是昨天没睡好。”逃课逃了近一年,又要重新上
中的酸
╮(╯▽╰)╭
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然而这份
学资料又是为何呢?
或许是亚当对安娜说谎了?
“说起来,孩
,你跟父母的关系还好吗?”教务老师担忧的目光包裹着玛莉。
寻了个借
让教务老师翻
了当年
学的资料,父母那一栏依旧是埃里克·真和瑟琳娜·真。
父母记录不详,权限不够。
翌日。
如果
学资料明确写了,为何维和队的亚当警长并未探查到原
父母的资料?
太
净了。
“那小真今晚回家可得早
睡哦!”分别前,菲琳娜叮嘱
。
“……啊,抱歉,菲琳娜,你刚说什么?”
死而复生的原
,她是独自一人来到了这里,还是真的有“父母”陪同?如果是真的,父母为何一直未曾
面呢?
还是什么都没有。
玛莉回到家后,再次地毯式搜索了一遍。
会从2月1号-2月4号
行连更,到时候希望大家捧场!
玛莉因此猜测原
死过一次的节
在六岁。六岁前,埃里克和瑟琳娜将她从实验室里偷了
来,成为了她的父母。而原
在六岁死去了,埃里克和瑟琳娜应该将她抛尸了,之后的父母不可能是他们俩。
“小真,你真的没事吗?你今天一整天都心不在焉的
觉?”
当前能摸到的,就是关于原
的过去。
若不然,怎会次次家长会都不见其
影?联络也联络不上,只留孩
一人。
玛莉立时显现
落寞的神
,不发一言。
“没事,谢谢你老师。”
四周目。
“诶?没有哦,同学,怎么了吗?”
“小真,小真?你还好吗?”
琢磨了一会,玛莉决定本周目暂不与异形背地勾结,她要先找到剩余的拼图。
很明显,埃里克和瑟琳娜并非原
中的父母。从他们两人的表现来看,原
应该在数年前就死掉了。
凡事必有因,玛莉的异常被不少人归因于父母不喜孩
,孩
孤僻少言。
怎么回事?
井井有条的屋
里只有原
的东西。
别了原本还打算留她吃午饭的教务老师,玛莉离开了,去往了与第五中学相隔并不远的第四小学。
回来有几天了,这些天,玛莉重新梳理了一下原
的
际网。
类人非人·肆拾陆
如今多数的拼图她已知晓,但仍有些迷雾还未拨开。
“你是……玛莉?唔……是玛莉同学吧?……话说姓氏是什么来?似乎很罕见来着(小声嘀咕)……”教务老师是一位
发
白,鼻悬
镜,面目慈祥的妇女。
所以到底为什么别人家的快穿系统可以继承原主记忆,到她就不行了!(????)
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那么问题来了,原
中的父母到底是确有其人呢,还是原
虚构的?
查明后,玛莉定了一张明天去第五中学的车票。
给大家提前说一下
节的更新计划: